Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Cilha Lourenço-Módia
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidade da Coruña 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276981005
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Sommario:
  • O tratamento da gramática nos libros de texto de Lingua Galega e Literatura de Bacharelato LOMCE Cilha Lourenço-Módia Xoán López-Viñas Educación gramática Bacharelato lingua galega libro de texto Este traballo aborda, nunha perspectiva descritivo-explicativa, o tratamento da gramática en libros de texto de Lingua Galega e Literatura de Bacharelato cun triplo obxectivo: avaliar o alcance e a coherencia da concepción gramatical en que asentan estes volumes; calibrar o peso da gramática tradicional, do Estruturalismo e do Funcionalismo na focaxe dos contidos, atendendo cuestións conceptuais, terminolóxicas e prescritivonormativas; e comprobar se os manuais responden aos parámetros fixados no novo currículo (LOMCE) para a faixa académica estudada. Na discusión póñense de manifesto as inconsistencias dos libros examinados a fin de facilitar a escolla dun proxecto editorial sólido para as aulas e de contribuír a unha reflexión sobre a calidade do ensino da gramática en Bacharelato e a formación lingüístico-pedagóxica do profesorado. 2018 artículo científico 2386-7418 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276981005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6952 Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación application/pdf Universidade da Coruña Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (España) Num.1 Vol.5