Cover Image

Alfabetización académico-investigativa: citar, argumentar y leer en la red

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Alexánder Arbey Sánchez Upegui
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Corporación Universitaria Lasallista 2013
Subjects:	Estudios Agrarios argumentación intertextualidad lectura en la red Alfabetización académica
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Leer y escribir en la universidad: una experiencia desde una concepción no instrumental
by: Andrea Torres Perdigón
Published: (2017)

Alfabetización académica: leer y escribir desde las disciplinas y la investigación
by: Alexánder Arbey Sánchez Upegui
Published: (2016)

Análisis lingüístico de la citación en artículos de ciencias sociales y humanas
by: Alexánder Arbey Sánchez Upegui
Published: (2015)

La universidad y los procesos de lecto-escritura: centro de apoyo para la lectura, la oralidad y la escritura (DIGA)
by: Javier H. Murillo O.
Published: (2012)

¿Escritura disciplinar? Una experiencia a partir de la lectura crítica y la habilidad argumentativa en la universidad
by: Andrea Torres Perdigón
Published: (2018)

Acciones para la construcción de una política de lectura y escritura universitaria
by: Blanca Yaneth González Pinzón
Published: (2015)

Estado actual de la alfabetización académica en estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil
by: Angélica Viviana López Rodríguez
Published: (2019)

Enseñar a leer en Derecho. Análisis textual de la obra Cartas de batalla, crítica al constitucionalismo colombiano
by: ILENE ROJAS GARCÍA
Published: (2014)

De la lectura y la escritura a la literacidad: Una revisión del estado del arte
by: David Alberto Londoño Vásquez
Published: (2015)

La alfabetización universitaria y el contacto con las fuentes de información, claves para el aprendizaje en la universidad
by: Fabiana Böhm-Carrer
Published: (2018)

Tendencias sobre las prácticas de lectura y escritura en la universidad colombiana: el punto de vista de los estudiantes
by: Diana Patricia De Castro Daza
Published: (2014)

Percepción de los estudiantes universitarios iberoamericanos sobre la competencia comunicativa y la alfabetización académica
by: Juan Antonio Núñez Cortés
Published: (2017)

Alfabetización inicial: travesías al mundo de la lectura y la escritura
by: Lola María Morales Mora
Published: (2023)

Desarrollo del discurso narrativo en niños ecuatorianos de 6 años
by: Ana María Borzone
Published: (2022)

Intertextualídad explícita en textos académicos de estudiantes universitarios: Un estudio exploratorio
by: Guillermo Soto
Published: (2009)

La voz del autor en la escritura académica: Una propuesta para su análisis
by: Montserrat Castelló
Published: (2011)

Construcción y transformaciones de las identidades académicas de estudiantes doctorales mediante la citación
by: Lina Calle-Arango
Published: (2021)

La cita en la escritura académica
by: Noel Angulo Marcial
Published: (2013)

Enseñanza de la lectura y la escritura en la universidad: recorridos colaborativos de investigación-acción
by: Federico Saredo
Published: (2024)

Leer y escribir para no desertar en la universidad
by: Giohanny Olave Arias
Published: (2013)

La lectura y la escritura en la formación profesional de médicos: enfoque por géneros discursivos
by: Hugo Armando Arciniegas
Published: (2023)

Integración pedagógica del conocimiento teórico-práctico de competencias informacionales e investigativas en los estudiantes de Licenciatura en Teología de la Pontificia Universidad Católica de Chile* **
by: José Antonio Anguita González
Published: (2022)

La formación lingüística en la educación superior
by: Nevis Balanta Castilla
Published: (2014)

Enseñar a leer y escribir en las disciplinas. Estado de la cuestión en las universidades colombianas
by: Ilene Rojas García
Published: (2017)

Estrategias de legitimación de la producción flexible en el agro. Un análisis de las prácticas discursivas de las empresas en red (Argentina)
by: Andrea P. Sosa Varrotti
Published: (2019)

¿Cómo enseñan a leer los profesores de 1° y 2° básico en un contexto de evaluación de desempeño docente en Chile?
by: Lorena Medina Morales
Published: (2015)

Argumentative Skills in Academic Literacy
by: Constanza Padilla Sabaté de Zerdán
Published: (2010)

Impacto de la lectura repetida interactiva en las habilidades verbales de preescolares de contextos vulnerables
by: Pelusa Orellana García
Published: (2018)

El texto académico como género discursivo y su enseñanza en la educación terciaria
by: Yanet Fuster Caubet
Published: (2016)

FREIRE: VIGENTE E INSPIRADOR EN LA ALFABETIZACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
by: Roberth Barboza Araya
Published: (2008)

Alfabetización académica: comprensión y producción de textos
by: Reina Caldera
Published: (2007)

El saber histórico como recurso argumentativo en las etiquetas de vino
by: Sandra Sánchez
Published: (2019)

Discurso académico: manuales universitarios y prácticas pedagógicas
by: Beatriz Hall
Published: (2011)

Alfabetización académica una alternativa para repensar la formación inicial docente en las escuelas normales superiores de Colombia
by: David Mauricio Giraldo Gaviria
Published: (2022)

Lecturas transversales para formar receptores críticos
by: Luz Eugenia Aguilar González
Published: (2008)

Relaciones diferenciales entre experiencias de alfabetización y habilidades de alfabetización emergente
by: Liliana Salazar-Reyes
Published: (2013)

Guía metodológica para una enseñanza crítica en ambientes virtuales de aprendizaje: teoría, ejemplos y consideraciones
by: Juan Camilo Méndez Rendón
Published: (2012)

Concepciones de lectura y escritura en un posgrado en Arquitectura: un acercamiento desde la perspectiva de la Alfabetización Académica
by: Jésica Franco
Published: (2021)

Interrelaciones entre representaciones discursivas sobre la escritura académica y devoluciones escritas de docentes universitarios
by: Lucía Natale
Published: (2014)

La prueba de aptitud académica: una visión de la subprueba de comprensión de lectura
by: Anneris Pérez de Pérez
Published: (2006)