NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES: DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO À FORMAÇÃO DOS SUJEITOS
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Camila Aloisio Alves |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Tessituras constitutivas da abordagem (auto)biográfica como dispositivo de pesquisa qualitativa
di: Fabrício Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Fabrício Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2020)
PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA: NARRATIVAS DE SI COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS
di: Charles Maycon de Almeida Mota
Pubblicazione: (2019)
di: Charles Maycon de Almeida Mota
Pubblicazione: (2019)
Abordagem (auto)biográfica - narrativas de formação e de autorregulação da aprendizagem reveladas em portólios reflexivos
di: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Pubblicazione: (2011)
di: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Pubblicazione: (2011)
ARMAZÉM DE MOMENTOS: UM MEMORIAL COLETIVO ELABORADO POR PROFESSORAS EM FORMAÇÃO
di: Ecleide Cunico Furlanetto
Pubblicazione: (2021)
di: Ecleide Cunico Furlanetto
Pubblicazione: (2021)
Narrativas de crianças sobre as escolas da infância: cenários e desafios da pesquisa (auto)biográfica
di: Maria da Conceição Passeggi
Pubblicazione: (2014)
di: Maria da Conceição Passeggi
Pubblicazione: (2014)
PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA E (AUTO)FORMAÇÃO CRÍTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
di: Priscila Aliança
Pubblicazione: (2011)
di: Priscila Aliança
Pubblicazione: (2011)
RESSONÂNCIAS DE NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
di: Antonia Edna Brito
Pubblicazione: (2021)
di: Antonia Edna Brito
Pubblicazione: (2021)
PESQUISADORAS NEGRAS NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERSPECTIVA (AUTO)BIOGRÁFICA
di: Claudia Miranda
Pubblicazione: (2018)
di: Claudia Miranda
Pubblicazione: (2018)
E eu, não sou acadêmico? Condições de êxito escolar de um professor de origem popular
di: Lucas Costa de Santana
Pubblicazione: (2024)
di: Lucas Costa de Santana
Pubblicazione: (2024)
LA NARRATIVA BIOGRÁFICA COMO UNA PROMETEDORA EXPERIENCIA (AUTO) FORMATIVA EN EL TRAYECTO DE FORMACIÓN DOCENTE
di: Omaira Elizabeth González-Giraldo
Pubblicazione: (2019)
di: Omaira Elizabeth González-Giraldo
Pubblicazione: (2019)
TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DE LIBRAS: SURDOS “FILHOS DO BILINGUÍSMO”
di: Niédja Maria Ferreira de Lima
Pubblicazione: (2024)
di: Niédja Maria Ferreira de Lima
Pubblicazione: (2024)
La enseñanza apasionada como agente emancipatorio en la formación de formadores
di: Zelmira Álvarez
Pubblicazione: (2013)
di: Zelmira Álvarez
Pubblicazione: (2013)
FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA E NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS
di: INÊS FERREIRA DE SOUZA BRAGANÇA
Pubblicazione: (2021)
di: INÊS FERREIRA DE SOUZA BRAGANÇA
Pubblicazione: (2021)
Narrações da constituição da professoralidade na docência universitária
di: Joelson de Sousa Morais
Pubblicazione: (2023)
di: Joelson de Sousa Morais
Pubblicazione: (2023)
SENTIDO Y NARRATIVIDAD EN LA SOCIEDAD BIOGRÁFICA
di: Christine Delory-Momberger
Pubblicazione: (2017)
di: Christine Delory-Momberger
Pubblicazione: (2017)
O PERCURSO DE CINCO RAPAZES INSTITUCIONALIZADOS: UM ESTUDO SOBRE A PROPOSTA EDUCATIVA DE UMA CASA DE ACOLHIMENTO EM PORTUGAL
di: Daiane Valasques
Pubblicazione: (2020)
di: Daiane Valasques
Pubblicazione: (2020)
A arte de contar e trocar experiências: reflexões teórico-metodológicas sobre história de vida em formação
di: Elizeu Clementino de Souza
Pubblicazione: (2006)
di: Elizeu Clementino de Souza
Pubblicazione: (2006)
Profissão docente e ruralidades contemporâneas: identidade e diferença nas escolas rurais
di: Charles Maycon de Almeida Mota
Pubblicazione: (2017)
di: Charles Maycon de Almeida Mota
Pubblicazione: (2017)
Agradecimentos em teses e dissertações da área de Educação: um pouco de mim, um pouco de nós
di: Luciana Haddad Ferreira
Pubblicazione: (2023)
di: Luciana Haddad Ferreira
Pubblicazione: (2023)
O autoestudo e as abordagens narrativo-biográficas na formação de professores
di: Maria Inés Galvão Flores Marcondes de Souza
Pubblicazione: (2014)
di: Maria Inés Galvão Flores Marcondes de Souza
Pubblicazione: (2014)
A vida em forma de história: tempos/lugares de experiência
di: Júlia Guimarães Neves
Pubblicazione: (2020)
di: Júlia Guimarães Neves
Pubblicazione: (2020)
Entre o individual e o coletivo: a biografia como uma saída
di: Camila Ferreira Silva
Pubblicazione: (2019)
di: Camila Ferreira Silva
Pubblicazione: (2019)
“Minha história de superação”: sofrimento, testemunho e práticas terapêuticas em narrativas de câncer
di: Kátia Lerner
Pubblicazione: (2018)
di: Kátia Lerner
Pubblicazione: (2018)
“Minha história de superação”: sofrimento, testemunho e práticas terapêuticas em narrativas de câncer
di: Kátia Lerner
Pubblicazione: (2017)
di: Kátia Lerner
Pubblicazione: (2017)
Anotações teórico-metodológicas do trabalho com fontes visuais e audiovisuais em pesquisas com Histórias de Vida e Memoriais de Formação
di: Maria Helena Menna Barreto Abrahão
Pubblicazione: (2014)
di: Maria Helena Menna Barreto Abrahão
Pubblicazione: (2014)
Sobre o conceito de formação na abordagem (auto)biográfica
di: Inês Ferreira de Souza Bragança
Pubblicazione: (2011)
di: Inês Ferreira de Souza Bragança
Pubblicazione: (2011)
Mulheres como autoras de violência. Evidências e agenda de pesquisa
di: Hermílio Santos
Pubblicazione: (2016)
di: Hermílio Santos
Pubblicazione: (2016)
Narrar – mostrar – ver. Como analisar um álbum de fotos de família em conexão com uma entrevista narrativa
di: Roswitha Breckner
Pubblicazione: (2014)
di: Roswitha Breckner
Pubblicazione: (2014)
Performance biográfica e narrativa no Caribe: um estudo de La consagración de la primavera, de Alejo Carpentier
di: Dernival Venâncio Ramos
Pubblicazione: (2012)
di: Dernival Venâncio Ramos
Pubblicazione: (2012)
Diálogos cruzados sobre pesquisa (auto)biográfica: análise compreensiva-interpretativa e política de sentido
di: Elizeu Clementino de Souza
Pubblicazione: (2014)
di: Elizeu Clementino de Souza
Pubblicazione: (2014)
Experiência e identidades em (re)construção
di: Teresa Sarmento
Pubblicazione: (2020)
di: Teresa Sarmento
Pubblicazione: (2020)
A vida em 20 Linhas: a representação da morte nas páginas da Folha de S.Paulo
di: Monica Martinez
Pubblicazione: (2014)
di: Monica Martinez
Pubblicazione: (2014)
CIDADANIA, EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: PERCURSOS BIOGRÁFICOS DE JOVENS GRÁVIDAS EM CONTEXTOS DE PROTECÇÃO SOCIAL
di: LAURA FONSECA
Pubblicazione: (2011)
di: LAURA FONSECA
Pubblicazione: (2011)
Trabalho docente em turmas multisseriadas: conhecimento pedagógico e narrativas de professoras
di: Cristiano Lima dos Santos Almeida
Pubblicazione: (2023)
di: Cristiano Lima dos Santos Almeida
Pubblicazione: (2023)
NARRATIVAS DA EXPERIÊNCIA NA PESQUISA-FORMAÇÃO: DO SUJEITO EPISTÊMICO AO SUJEITO BIOGRÁFICO
di: Maria da Conceição Passeggi
Pubblicazione: (2016)
di: Maria da Conceição Passeggi
Pubblicazione: (2016)
A FAVOR DE LA NARRATIVA COMO METODOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DE LO SOCIAL
di: Antonio Rueda Mateos
Pubblicazione: (2020)
di: Antonio Rueda Mateos
Pubblicazione: (2020)
As escritas de si na privação da liberdade: jovens em conflito com a lei arquivando a própria vida
di: Nilda Stecanela
Pubblicazione: (2012)
di: Nilda Stecanela
Pubblicazione: (2012)
Orfandade por violência doméstica contra a mulher. Uma pesquisa biográfica
di: Kamila Almeida
Pubblicazione: (2016)
di: Kamila Almeida
Pubblicazione: (2016)
Sujeito, sociedade e linguagem. Uma reflexão sobre as bases teóricas da pesquisa com narrativas biográficas
di: Marcos Fanton
Pubblicazione: (2011)
di: Marcos Fanton
Pubblicazione: (2011)
INVESTIGAÇÃO BIOGRÁFICA E ANÁLISE COM SOFTWARE: COOPERAÇÃO, EMPODERAMENTO, (DES)ENVOLVIMENTO
di: Conceição Leal da Costa
Pubblicazione: (2021)
di: Conceição Leal da Costa
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
Tessituras constitutivas da abordagem (auto)biográfica como dispositivo de pesquisa qualitativa
di: Fabrício Oliveira da Silva
Pubblicazione: (2020) -
PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA: NARRATIVAS DE SI COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS
di: Charles Maycon de Almeida Mota
Pubblicazione: (2019) -
Abordagem (auto)biográfica - narrativas de formação e de autorregulação da aprendizagem reveladas em portólios reflexivos
di: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Pubblicazione: (2011) -
ARMAZÉM DE MOMENTOS: UM MEMORIAL COLETIVO ELABORADO POR PROFESSORAS EM FORMAÇÃO
di: Ecleide Cunico Furlanetto
Pubblicazione: (2021) -
Narrativas de crianças sobre as escolas da infância: cenários e desafios da pesquisa (auto)biográfica
di: Maria da Conceição Passeggi
Pubblicazione: (2014)