Salta al contenuto
VuFind
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
Copertina

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Hortência Matias de Castro
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
Soggetti:
Educación
Dificuldades
Professor iniciante
Desenvolvimento Profissional
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474075016
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/html/
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/695474075016.epub
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/movil
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Sommario
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474075016
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/html/
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/695474075016.epub
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474075016/movil

Documenti analoghi

  • O trabalho docente no início da carreira e sua contribuição para o desenvolvimento profissional do professor
    di: Franciele Roos da Silva Ilha
    Pubblicazione: (2014)
  • Uma política de formação voltada aos professores iniciantes de Sobral – CE
    di: Ana Maria Gimenes Corrêa Calil
    Pubblicazione: (2016)
  • Desenvolvimento profissional: percursos formativos de professores iniciantes
    di: Marta Regina Brostolin
    Pubblicazione: (2015)
  • Docência universitária: trajetórias de professores formadores iniciantes em cursos de licenciatura
    di: Sebastião Silva Soares
    Pubblicazione: (2020)
  • DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES EM UM PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE: EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM (EEA) COMO FERRAMENTAS INVESTIGATIVAS E FORMATIVAS
    di: Aline Maria de Medeiros Rodrigues REALI
    Pubblicazione: (2014)

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • Chiedi al bibliotecario
  • FAQ