Anotações sobre o processo de ensino e aprendizagem de história para alunos surdos

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Célia Regina Verri
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2006
Soggetti:	Educación Ensino História aprendizagem Aprendizagem significativa Ensino de História para alunos surdos
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