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Auteur principal: Helânia Thomazine Porto Veronez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2008
Sujets:
Educación
Currículo
Escolas indígenas
Práticas pedagógicas
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476943003
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476943003

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