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A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DURANTE O PROCESSO TUTORAL NO CURSO DE MEDICINA DA UESB: A VISÃO DO PROFESSOR-TUTOR

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Carla Cristiane de Oliveira Pinheiro
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2009
Soggetti:	Educación Tutoria Aprendizagem Construção do conhecimento Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)
Accesso online:	Acceder al recurso
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