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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476945005 |
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Table of Contents:
- O DESAFIO DAS NOVAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS EM PORTUGAL Maria Rosa de Brito Simões dos Santos Educación Adultos Educação Dupla Certificação Novas Oportunidades Este artigo, integrado numa dissertação de mestrado ainda não concluída, sobre as necessidades de formação de professores formadoresdos Cursos de Novas Oportunidades, pretende evidenciar a experiência deuma alteração paradigmática ocorrida recentemente em Portugal quanto aossistemas de ensino. Neste sentido, é necessário perceber e contextualizar os Centros de Novas Oportunidades, os seus princípios e finalidades. É nosso propósito caracterizar os cursos de natureza vocacional, com dupla certificação,os seus efeitos de formação para os alunos e conhecer os desafios curricularespara os professores. As Novas Oportunidades pretendem ser uma via parajovens e adultos que querem obter uma certificação escolar do ensino básicoe secundário e uma qualificação profissional, combatendo o abandono escolare trazendo para o sistema aqueles que já o haviam abandonado. Será então legítimo perguntar que alterações significativas ocorrem, se as competências dos professores servem às finalidades dos cursos de áreas vocacionais e quaisas suas necessidades de formação perante a novidade introduzida nos sistemasde ensino. 2009 artículo científico 1809-0249 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476945005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6954 Práxis Educacional application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Práxis Educacional (Brasil) Num.7 Vol.5