Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476947009 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Tabla de Contenidos:
- CELEBRANDO FLORESTAN FERNANDES E A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Amone Inacia Alves Educación Educação Ensino brasileiro Capitalismo dependente Revolução burguesa brasileira O presente artigo discute a questão educacional brasileira, inseridaem um contexto maior do capitalismo dependente e periférico, utilizando como enfoque básico o pensamento de Florestan Fernandes. O centro de análisefoi pensar a educação em termos de formação da classe trabalhadora, comqualidade e acessibilidade, visando a possibilitar a construção de uma sociedadedemocrática e livre. Explica porque a educação de jovens e adultos, pensadaem termos de autonomia, é incompatível com a sociedade capitalista. 2010 artículo científico 1809-0249 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476947009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6954 Práxis Educacional application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Práxis Educacional (Brasil) Num.9 Vol.6