Imagen de Portada

ENTRE O SISTEMA E O MUNDO DA VIDA: POSSIBILIDADES DE AÇÃO COMUNICATIVA NA TRAJETÓRIA FORMATIVA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Daisi Teresinha Chapani
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2010
Materias:	Educación Formação docente Ação comunicativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Objetivos gerais de um programa de desenvolvimento profissional docente
por: Anne Louise Scarinci
Publicado: (2016)

Formação de professores, complexidade e trabalho docente
por: Bernardete Angelina Gatti
Publicado: (2017)

As ações pedagógicas do professor de educação física do ensino superior: analogias com a trajetória formativa
por: Andréia Paula Basei
Publicado: (2011)

Formação acadêmica em serviço: avanços, resistências e contradições de um grupo de professores de ciências
por: Daisi Teresinha Chapani
Publicado: (2008)

A AÇÃO DIALÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
por: Andrea Brandão Lapa
Publicado: (2008)

HABERMAS E A EDUCAÇÃO: RACIONALIDADE COMUNICATIVA, DIAGNÓSTICO CRÍTICO E EMANCIPAÇÃO
por: ELDON HENRIQUE MÜHL
Publicado: (2011)

AÇÃO COMUNICATIVA EM HABERMAS E PESQUISA-AÇÃO: DIÁLOGOS PARA FORMAÇÃO NA UNIVERSIDADE
por: Rosana Givigi
Publicado: (2018)

UMA APROXIMAÇÃO ENTRE LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL E TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA
por: FABIO VIZEU
Publicado: (2011)

O HORÁRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CRÍTICA: LIMITES E POSSIBILIDADES
por: Eduardo Lourenço dos Santos
Publicado: (2019)

AÇÃO-REFLEXÃO-AÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO
por: Paulo Gomes Lima
Publicado: (2011)

A FORMAÇÃO DOCENTE E O PIBID-SUBPROJETO DE BIOLOGIA DO IFRN/MACAU: UMA INTERLOCUÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA
por: G. R. de LIMA
Publicado: (2018)

O BACHAREL E A DOCÊNCIA: AS INFLUÊNCIAS DA PÓS-GRADUAÇÃO NA CARREIRA PROFISSIONAL
por: V. S. O. Nascimento
Publicado: (2017)

CONHECIMENTOS DOCENTES: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ÂMBITO DO PROJETO CIÊNCIA NA ESCOLA
por: Daniele Bremm
Publicado: (2022)

Escolas e professores no séc XXI: exigências, desafios, compromissos e respostas
por: Ariana Cosme
Publicado: (2017)

Negociações na formação inicial de professores de física em perspectiva Habermasiana e Freiriana: algumas implicações
por: Lizete Maria Orquiza de Carvalho
Publicado: (2009)

Docência universitária: o professor universitário e sua formação
por: Nadiane Feldkercher
Publicado: (2016)

“Ação Educativa em Espaços Culturais”: Formação inicial e continuada de professores – diálogo interativo
por: Luzinete Carpin Niedzieluk
Publicado: (2017)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA DOCENTE NO COLÉGIO PEDRO II
por: Neide da Fonseca P. Sant’Anna
Publicado: (2015)

A internet vai à escola: domínio e apropriação de ferramentas culturais
por: Marcelo Giordan
Publicado: (2005)

ACCIONES Y TAREAS DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN ESTUDIANTES DE HUMANIDADES
por: Adalis Valdivia Orellana
Publicado: (2014)

AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA O DESENVOLVIMENTO DOS SABERES DOCENTES: A EXPERIÊNCIA DA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS, UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
por: Delano Moody Simões da Silva
Publicado: (2018)

Gestal’terapia: metodológica da atualização performática improvisativa da performação figura e fundo, performática da forma, performática da ação, do contato, performática da atualização
por: Afonso Henrique Lisboa da Fonseca
Publicado: (2009)

Ensino de Psicologia: limites do atual paradigma e a complementaridade do paradigma da complexidade
por: Solange Martins Oliveira Magalhães
Publicado: (2013)

O MOVIMENTO DE UM ETHOS PROFISSIONAL NUM CURRÍCULO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
por: Glaurea Nádia Borges de Oliveira
Publicado: (2021)

A CONCEPÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM DOCUMENTOS PRESCRITIVOS
por: Andréia Rezende Garcia-Reis
Publicado: (2020)

SABERES E IDENTIDADE DOCENTE: UMA ANÁLISE EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
por: MARCOS VINICIUS MARQUES DA SILVA
Publicado: (2021)

APRENDENDO COLABORATIVAMENTE POR MEIO DE FERRAMENTAS ELETRÔNICAS: UMA PRÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE DOCENTES
por: Ana Paula Basso
Publicado: (2010)

CURRÍCULOS E FORMAÇÕES DE PROFESSORES: SOBRE A FORÇA DAS NARRATIVAS E DAS REDES COTIDIANAS
por: Carlos Eduardo Ferraço
Publicado: (2018)

Individualização e reconhecimento
por: Angelo Vitório Cenci
Publicado: (2013)

Formação inicial e continuada de professores: das licenciaturas à constituição de pequenos grupos de pesquisas como associações livres
por: Nataly Carvalho Lopes
Publicado: (2017)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CULTURA DO DESEMPENHO
por: LUCÍOLA LICINIO DE C. P. SANTOS
Publicado: (2004)

FORMAÇÃO CENTRADA NA ESCOLA, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL DE PROFESSORES
por: Renata Cristina Oliveira Barrichelo CUNHA
Publicado: (2010)

Teoria social e dialógica do sujeito
por: José Antônio Damásio Abib
Publicado: (2005)

Entre multitude e mundo da vida. A crítica de hardt e negri a habermas
por: Thorsten Fath
Publicado: (2006)

Organizações pós-burocráticas e resiliência organizacional: a institucionalização de formas de comunicação mais substantivas nas relações de trabalho
por: Isabella Francisca Freitas Gouveia de Vasconcelos
Publicado: (2017)

Perspectiva Evolucionária na Teoria Social Crítica de Habermas
por: Clodomiro José Bannwart Júnior
Publicado: (2013)

Formação continuada numa parceria da Universidade e Semeds, da região de Blumenau (SC), e seus desdobramentos no interior da escola através do coletivo de professores
por: Maria Selma Grosch
Publicado: (2006)

PERSPECTIVA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO E REGULAÇÃO CURRICULAR: POSSIBILIDADES CONSTITUTIVAS DA AUTONOMIA DOCENTE
por: Antonia Alves Pereira Silva
Publicado: (2016)

O trabalho docente nas páginas de Educação & Sociedade em seus (quase) 100 números
por: Menga Lüdke
Publicado: (2007)

CARTAS QUE REVELAM A VIDA: HISTÓRIAS DE PROFESSORES INICIANTES DA ZONA RURAL
por: Lúcia Gracia Ferreira
Publicado: (2018)