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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476950009 |
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Table of Contents:
- MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS PARA CRIANÇAS Ana Paula de Lima Denise Maria Margonari Educación Inglês Inglês Ensino Ensino Crianças O ensino de línguas estrangeiras, principalmente o Inglês, vemsendo extremamente valorizado e difundido no Brasil nas últimas décadas, deforma que muitas escolas passaram a oferecê-lo desde as primeiras séries doEnsino Fundamental ou já na Educação Infantil. Esse fato pode ser observado principalmente por meio da propagação das escolas bilíngues e particularesque iniciam o ensino do idioma cada vez mais cedo. Este trabalho relata aexperiência desenvolvida no projeto “Oficina de Inglês para crianças”, conduzidana Unidade de Atendimento à Criança (UAC), da Universidade Federal de SãoCarlos (UFSCar), e que contou com a utilização de materiais didáticos variados,com o objetivo de oferecer um primeiro contato das crianças com a LínguaInglesa por meio de uma forma lúdica e prazerosa. 2012 artículo científico 1809-0249 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476950009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6954 Práxis Educacional application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Práxis Educacional (Brasil) Num.12 Vol.8