Image de couverture de livre

O CONTRIBUTO DAS BIBLIOTECAS DIGITAIS PARA APRENDIZAGEM NA WEB

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fabiano Ferreira de Castro
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2013
Sujets:	Educación Biblioteca digital Aprendizagem na Web Informação e Tecnologia Competência informacional
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

APRENDIZAGEM MEDIADA PELA TECNOLOGIA
par: Vani Moreira Kenski
Publié: (2003)

O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino de Química e os aspectos semióticos envolvidos na interpretação de informações acessadas via web
par: Vitor de Almeida Silva
Publié: (2018)

Novas tecnologias e velhos currículos; já é hora de sincronizar
par: Simão Pedro P. Marinho
Publié: (2006)

Tecnologias na Educação: dos caminhos trilhados aos atuais desafios
par: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
Publié: (2008)

PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PELOS ADOLESCENTES
par: Antenor Sandi
Publié: (2024)

BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS PORTUGUESAS NO UNIVERSO DA WEB 2.0
par: Alexandra Santos
Publié: (2010)

Um estudo sobre o uso de tecnologias de informação no processo de ensino e aprendizagem
par: Douglas Feitosa
Publié: (2014)

Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora
par: Taise Cristina Gomes Clementino de Negreiros
Publié: (2021)

Tecnologia e Educação: quais os desafios?
par: Luís Miguel Dias Caetano
Publié: (2015)

TECNOLOGIAS COLABORATIVAS COMO UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
par: Ana Cristina Fachinelli
Publié: (2012)

La tecnología de flujo de trabajo en el contexto de la biblioteca digital
par: Jesús González Lorca
Publié: (2002)

TICE orientadas a indivíduos com TA: uma revisão narrativa e seus apontamentos
par: Jackeline Neres Bellucci
Publié: (2021)

Atividades Investigativas de Aplicações das Derivadas Utilizando o GeoGebra
par: Daniele Cristina Gonçalves
Publié: (2013)

Seminário Integrado e Projetos de Aprendizagem: uma proposta metodológica para a construção de saberes
par: Everton Bedin
Publié: (2015)

As práticas pedagógicas com as tic nos colégios públicos municipais da cidade de Pilão Arcado-Bahia
par: Paulo Rosas dos Santos
Publié: (2016)

LA BIBLIOTECA ESCOLAR EN LA WEB 2.0
par: Andrés Pulido Villar
Publié: (2012)

Perfil dos gestores de bibliotecas universitárias federais do Brasil
par:
Publié: (2015)

INOVAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: CONCEITOS E RELAÇÕES
par: Martha Prata-Linhares
Publié: (2017)

CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO
par: Maria Elizabeth B. de ALMEIDA
Publié: (2011)

O uso das TICs como ferramenta de ensino-aprendizagem no Ensino Superior
par: Alex Sander Miranda Lobo
Publié: (2015)

Educação continuada em catalogação descritiva: um olhar emergente
par: Fabiano Ferreira de Castro
Publié: (2013)

O BLOG COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO ENTRE A BIBLIOTECA E SEUS USUÁRIOS: A EXPERIÊNCIA DA BIBLIOTECA LYDIO BANDEIRA DE MELLO, DA FACULDADE DE DIREITO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
par: Ester Laodiceia Santos
Publié: (2012)

Tecnologias digitais na educação: tendências
par: Margarete Axt
Publié: (2003)

A PESQUISA SOBRE MÍDIAS E TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: um panorama de estudos atuais e perspectivas futuras
par: José Ricardo e Souza Mafra
Publié: (2020)

CONTEÚDOS, CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS EM TEMPOS DE WEB CURRÍCULO
par: Léa da Cruz FAGUNDES
Publié: (2014)

Inovação em serviços de informação: uma análise bibliométrica da produção científica
par: Ketry Gorete Farias dos Passos
Publié: (2016)

Diretrizes para o desenvolvimento e a avaliação de blogs de biblioteca
par: Laura Akie Saito Inafuko
Publié: (2012)

OS USOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: DISCUSSÕES EM TORNO DA FLUÊNCIA DIGITAL E SEGURANÇA DOCENTE
par: Alaim Souza-Neto
Publié: (2017)

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web
par: Elkin Mosquera - Ruiz
Publié: (2023)

UTILIZANDO O EDMODO COMO RECURSO TECNOLÓGICO ASSOCIADO À METODOLOGIA TRADICIONAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA
par: M. R. Barbosa
Publié: (2019)

Aprendizagem móvel, competência em informação e mediação: interlocução sob a ótica do paradigma social da Ciência da Informação
par: Bárbara Luisa Ferreira CARNEIRO
Publié: (2018)

Letramento digital no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura
par: Maria Paulina de Assis
Publié: (2020)

Diseño de una plataforma experimental para la búsqueda y recuperación de documentos en una biblioteca digital
par: Beatriz E Florian
Publié: (2007)

BIBLIOTECA DIGITAL “FÉLIX VARELA MORALES”: UNA VÍA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES
par: Nivia Esther Suárez Hernández
Publié: (2015)

Etnografia e aprendizagem na prática: explorando caminhos a partir do futebol no Brasil
par: Ana Maria R. Gomes
Publié: (2015)

206 HISTÓRIAS: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM 40 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO
par: Fernando José de Almeida
Publié: (2016)

A INTERATIVIDADE NA TV VIRTUAL
par: Simone de Lucena Ferreira
Publié: (2004)

Modelo para búsqueda y recuperación semántica en bibliotecas digitales
par: Jorge Eliécer Giraldo Plaza
Publié: (2011)

O USO (CRÍTICO) DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO (NÃO COMPENSATÓRIA) DE JOVENS E ADULTOS
par: Bruno dos Santos Joaquim
Publié: (2018)

ESTRATÉGIA COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO EMPÍRICO DE SEUS FATORES DETERMINANTES EM UMA EMPRESA DE TI
par: José Geraldo Pereira Barbosa
Publié: (2012)