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Perspectivas de estudantes da licenciatura em matemática sobre o programa de bolsas de iniciação à docência

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marcos Pavani de Carvalho
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2015
Sujets:	Educación Ensino de Matemática Iniciação à docência Formação de professores
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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