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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476966007 |
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Inhaltsangabe:
- ANTROPOLOGIA, ETNOGRAFIA E EDUCAÇÃO: QUESTÕES DE/PARA A PESQUISA A PARTIR DA ETNOLOGIA INDÍGENA José Valdir Jesus de Santana Clarice Cohn Educación Educação Etnografia Antropologia Neste artigo interessa-nos pensar a relação entre antropologia, etnografia e educação a partir de um duplo exercício: primeiramente, refletir acerca da possibilidade de construção de umdiálogo entre antropologia, etnografia e educação, como tem sido discutido por Gusmão(1997, 2003, 2010, 2015), Dauster (1996, 2007, 2014), Rocha e Tosta (2009), Tosta e Rocha(2014), Oliveira (2012, 2013a, 2013b, 2013c), dentre outros; por outro lado, procuraremos demonstrar como esse diálogo tem sido construído a partir das experiências escolares entrepovos indígenas em nosso país, e do como a etnografia tem se tornado central para acompreensão dessas experiências. 2017 artículo científico 1809-0249 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476966007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6954 Práxis Educacional application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Práxis Educacional (Brasil) Num.25 Vol.13