Buchumschlag

FLECHA DO TEMPO: ORIGEM DO PENSAMENTO, CONHECIMENTO E REPRESENTAÇÃO DA REALIDADE POR INDÍGENAS

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marta Genú Soares
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2018
Schlagworte:	Educación Educação Formação Indígena Conhecimento Intercultural
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

A Formação de Professores e suas Relações com Cultura e Sociedade: a educação escolar indígena no centro das atenções
von: Maximino Rodrigues
Veröffentlicht: (2009)

Rumo a um Sistema de Ensino Superior para Estudantes Indígenas? Universidades interculturais no México
von: Gunther Dietz
Veröffentlicht: (2021)

Formação dos professores para o atendimento educacional especializado em contexto indígena
von: João Henrique da Silva
Veröffentlicht: (2016)

Os desafios da formação inicial de estudantes indígenas brasileiros em tempos de pandemia
von: Elisângela Aparecida Pereira de Melo
Veröffentlicht: (2020)

Diálogos sobre interculturalidade, conhecimento científico e conhecimentos tradicionais na educação escolar indígena
von: Paulo de Tássio Borges da Silva
Veröffentlicht: (2015)

Reseña de "Educação Indígena X Educação Escolar Indígena- uma Relação Etnocida em uma Pesquisa Etnomatemática" de Pedro Paulo Scandiuzzi
von: Marco Aurélio Kistemann Jr.
Veröffentlicht: (2010)

O PAPEL DOS ANCIÃOS NA PRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO ETNOCONHECIMENTO TERENA EM ESCOLAS INDÍGENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
von: Paulo Roberto VILARIM
Veröffentlicht: (2022)

As casas de pensamentos interculturais colombianas: práticas pedagógicas, culturas indígenas e reflexões transnacionais
von: Flávio Santiago
Veröffentlicht: (2024)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTRA O DUALISMO DA PELE DE ONAGRO
von: Rafael Rossi
Veröffentlicht: (2020)

Avaliação em Matemática no Contexto da Educação Indígena
von: Circe Mary Silva da Silva
Veröffentlicht: (2009)

ANTROPOLOGIA NO MÉXICO E A INVENÇÃO DO INTELECTUAL INDÍGENA
von: MAX MARANHÃO PIORSKY AIRES
Veröffentlicht: (2014)

Povos indígenas, educação superior e ações afirmativas na UFAM
von: Reinaldo Oliveira Menezes
Veröffentlicht: (2021)

AS HISTÓRIAS E CULTURAS INDÍGENAS E AS AFRO-BRASILEIRAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
von: Wanderleya Nara Gonçalves Costa
Veröffentlicht: (2009)

QUANDO A ESCOLA É UMA FLECHA Educação Escolar Indígena e Territorialização na Amazônia
von: Gilberto César Lopes Rodrigues
Veröffentlicht: (2018)

Apropriação de Práticas Discursivas da Matemática Escolar: considerações a partir de uma experiência de formação intercultural de educadores indígenas
von: Ruana Priscila da Silva Brito
Veröffentlicht: (2017)

Interculturalidade e Educação: abordando a Temática Indígena na Educação Básica
von: Regina Lima Andrade Gonçallo
Veröffentlicht: (2019)

CONCEPÇÕES DE MATEMÁTICA: DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA AS ESCOLAS INDÍGENAS
von: Fabrício Pereira da Silva
Veröffentlicht: (2015)

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SOCIEDADES INDÍGENAS BRASILEIRAS: UMA BREVE ANÁLISE
von: F. X. S. Araújo
Veröffentlicht: (2013)

Uma década e meia da Lei 11.645/08: o que mudou nas licenciaturas do Campus Floresta - UFAC?
von: José Alessandro Cândido da Silva
Veröffentlicht: (2024)

Educación Superior: desafíos de la docencia en contextos indígenas e interculturales
von: Katerin Arias Ortega
Veröffentlicht: (2025)

Sentidos atribuídos à educação escolar pelos Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos/SC e a articulação desse direito com outras lutas
von: Ivone Maria Mendes Silva
Veröffentlicht: (2024)

Educação, resistência e politização: sobre o sentido da educação na literatura indígena brasileira contemporânea
von: Leno Francisco Danner
Veröffentlicht: (2020)

Discursos e Práticas na Inclusão de Índios Surdos em Escolas Diferenciadas Indígenas
von: Marilda Moraes Garcia Bruno
Veröffentlicht: (2016)

DE LA PROBLEMATIZACIÓN SOCIAL A LA PROBLEMATIZACIÓN PÚBLICA DEL DERECHO EDUCATIVO DE MIGRANTES INDÍGENAS EN CONTEXTOS URBANOS: la educación de los niños y niñas qom (toba) en Rosario, Santa Fe, Argentina (1986-1990)
von: Silvina Corbetta
Veröffentlicht: (2017)

CONHECIMENTOS E CRENÇAS DE PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA NACIONAL
von: GABRIELA DAL FORNO MARTINS
Veröffentlicht: (2020)

Formas de conhecer em educação especial: malestar, discurso médico e vida ordinária na escola
von: André Luís de Souza Lima
Veröffentlicht: (2018)

A Matemática, a arte e a religião na formação do professor de Matemática
von: Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
Veröffentlicht: (2005)

DOIS LIVROS E UMA PAISAGEM: EDUCAÇÃO E AUTORIA INDÍGENA
von: Inês Caroline Reichert
Veröffentlicht: (2012)

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM SANTA CATARINA, EM UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL E DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA
von: Luciana Nagel Simon Cogo
Veröffentlicht: (2024)

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DIFERENCIADA E INTERCULTURAL ENTRE OS GUARANI MBYÁ DO RIO DE JANEIRO: O LEGITIMO E O REAL
von: Katia Antunes Zephiro
Veröffentlicht: (2015)

INTERPELAÇÕES AO CURRÍCULO INTERCULTURAL - LEI 11.645/20081: o pajé na sala de aula
von: Josélia Gomes Neves
Veröffentlicht: (2020)

Compreensões de educação física na Escola Pluridocente Guarani do Espírito Santo
von: Stephany Castro de Freitas
Veröffentlicht: (2022)

Educação Especial nas Escolas Indígenas: Análise do Censo Escolar de 2007-2010
von: Michele Aparecida De Sá
Veröffentlicht: (2015)

OS INDÍGENAS COMO SUJEITOS NO MARCO REGULATÓRIO DA EDUCAÇÃO NO ESTADO PLURINACIONAL DA BOLÍVIA
von: Jaqueline Marcela Villafuerte Bittencourt
Veröffentlicht: (2019)

Educación Universitaria en Contexto Indígena: el caso Mapuche en Chile
von: Katerin Arias-Ortega
Veröffentlicht: (2022)

Educação escolar indígena: a educação popular como estratégia para manutenção da cultura na escola indígena Fulni-ô Marechal Rondon do Povo Fulni-ô - Aguas Belas - Pernambuco - Brasil
von: Simone Cristina Cavalcante
Veröffentlicht: (2012)

Desafios do currículo multicultural na educação superior para indígenas
von: Moisés David
Veröffentlicht: (2013)

Mimese: sobre processos de conhecimento, representação artística e formação na história da educação.
von: Marcus Vinicius Corrêa Carvalho
Veröffentlicht: (2019)

A GEOGRAFIA NAS ETAPAS JURÍDICAS E INSTITUCIONAIS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA
von: Gledson Bezerra Magalhães
Veröffentlicht: (2013)

Competencia comunicativa en el programa intercultural bilingüe en el sistema educacional chileno
von: Cecilia Quintrileo
Veröffentlicht: (2014)