AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Valdicléa Machado da Silva
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2019
Sujets:	Educación Formação continuada de professores Anos Iniciais do Ensino Fundamental Desenvolvimento profissional docente
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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