CONVERSAS INTERATIVO-PROVOCATIVAS COMO OPÇÃO TEÓRICOMETODOLÓGICA NAS CIÊNCIAS HUMANAS E NA EDUCAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Claudio Pinto Nunes
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020
Sujets:	Educación Educação provocativas Ciências Humanas Conversas interativo Metodologia de pesquisa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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