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CONVERSAS INTERATIVO-PROVOCATIVAS COMO OPÇÃO TEÓRICOMETODOLÓGICA NAS CIÊNCIAS HUMANAS E NA EDUCAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Claudio Pinto Nunes
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020
Schlagworte:	Educación Educação provocativas Ciências Humanas Conversas interativo Metodologia de pesquisa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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