Cover Image

UNA INTERVENCIÓN EN MATEMÁTICA EDUCATIVA CON FOCO EN LAS PRÁCTICAS DE LOS FORMADORES A PARTIR DE TAREAS DE GENERALIZAR Y PARTICULARIZAR

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Victoria Mesa
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020
Subjects:	Educación design de tarefas Formação de professores intervenção em matemática educacional
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Ações do professor e desenvolvimento do raciocínio matemático durante a discussão coletiva de uma tarefa
by: Joana Brocardo
Published: (2022)

A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: Cátia Maria Nehring
Published: (2017)

REFERÊNCIAS CURRICULARES PARA FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: o exemplo da investigação matemática
by: Raquel Gomes de Oliveira
Published: (2014)

Interações entre um Professor da Educação Básica e um Professor do Ensino Superior em uma Experiência de Docência Compartilhada em Matemática
by: Lucas Melo
Published: (2021)

DESLOCAMENTOS, INVENÇÃO E FORMAÇÃO OUTRA - EM COMPANHIA DE FOUCAULT
by: Rosimeri de Oliveira Dias
Published: (2020)

AGRESSIVIDADE E ESCOLA: PROJETO DE INTERVENÇÃO PROTAGONIZADO POR PROFESSORES
by: A. C. S. WIEZZEL
Published: (2020)

FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AÇÕES PEDAGÓGICAS NÃO FORMAIS
by: Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes
Published: (2012)

Tipologia de tarefas nos manuais escolares de Matemática: um estudo com manuais portugueses de 10.º e 11.º ano
by: Letícia Gabriela Martins
Published: (2024)

Entre políticas (EPS - Educação Permanente em Saúde e PNH - Política Nacional de Humanização): por um modo de formar no/para o Sistema Único de Saúde (SUS)
by: Michele de Freitas Faria de Vasconcelos
Published: (2016)

A CARÊNCIA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A AMPLIAÇÃO DAS VAGAS NO ENSINO SUPERIOR
by: Renato Santos Araujo
Published: (2011)

Integrando história oral e narrativas a abordagens pedagógicasproblematizadoras na formação inicial de professores de matemática
by: Heloisa da Silva
Published: (2013)

O ensino dos esportes de invasão na Educação Física escolar: relação entre as tarefas e as intervenções dos professores com o papel dos alunos
by: Alexsander Patrick de Oliveira Dumke
Published: (2021)

História, filosofia e sociologia da educação matemática na formação do professor: um programa de pesquisa
by: Antonio Miguel
Published: (2005)

Reflexões sobre a constituição de uma história orientada para a formação inicial de professores de matemática
by: Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
Published: (2009)

Formação de professores: reflexões sobre o caminho a ser percorrido
by: Patrícia Sandalo Pereira
Published: (2005)

Narrativas em grupo de professores e licenciandos: resignificando a aprendizagem da matemática
by: Cármen Lúcia Brancaglion Passos
Published: (2013)

DE 1993 A 2006: A TRAJETÓRIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO
by: Elisangela dos Santos Meza
Published: (2006)

Os Experts e o Saber Profissional do Professor que Ensina Matemática
by: Rosilda dos Santos Morais
Published: (2020)

Aspectos da prática pedagógica considerados na elaboração de um caso multimídia para formação de professores que ensinam Matemática
by: Paulo Henrique Rodrigues
Published: (2017)

A PERSPECTIVA LÓGICO-HISTÓRICA COMO ATIVIDADE FORMADORA DE PROFESSORES EM GEOMETRIAS
by: Talita Secorun dos Santos
Published: (2016)

OS DESAFIOS DE UM PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM SERVIÇO NO ÂMBITO DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA
by: Tania Suely Azevedo Brasileiro
Published: (2011)

O USO DE SOFTWARES NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
by: Claudinei Camargo Sant'Ana
Published: (2012)

A Modelagem Matemática no contexto do estágio supervisionado segundo as compreensões de futuros professores
by: Wellington Piveta Oliveira
Published: (2019)

Pesquisas sobre a formação matemática de professores para os anos iniciais do ensino fundamental
by: Maria Lídia Sica Szymanski
Published: (2017)

COMPETÊNCIAS PARA O CONTEXTO TECNOLÓGICO-MUSICAL EDUCACIONAL: UM FOCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Fátima Weber ROSAS
Published: (2015)

Saberes docentes: iniciando uma pesquisa nos cursos de licenciatura em matemática
by: Januária Araújo Bertani
Published: (2006)

Tarefas de aprendizagem profissional na formação de professores de matemática
by: Miriam Criez Nobrega Ferreira
Published: (2023)

História da educação matemática: considerações sobre suas potencialidades na formação do professor de matemática.
by: Wagner Rodrigues Valente
Published: (2010)

Promovendo o desenvolvimento profissional na formação de professores: a produção de histórias infantis com conteúdo matemático
by: Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira
Published: (2008)

A formação do professor de matemática e o trabalho com projetos na escola
by: Maria Dirlene da Silva Cattai
Published: (2009)

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UM MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES
by: Juliana França VIOL
Published: (2010)

UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA
by: Rudolph dos Santos Gomes PEREIRA
Published: (2015)

A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS
by: Leticia Losano
Published: (2018)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE PESQUISA A PARTIR DA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DOCENTE
by: Wildson Luiz Pereira dos Santos
Published: (2006)

A construção do estágio compartilhado no ensino remoto: desafios e possibilidades
by: Maria Teresa Zampieri
Published: (2023)

Professoras dos anos iniciais da educação básica: aproximações e afastamentos em relação à Matemática
by: Andréa Silva Gino
Published: (2014)

REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO CRÍTICO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Célia Finck Brandt
Published: (2009)

Formação de professores em Modelagem Matemática no contexto do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná, PDE
by: Carla Melli Tambarussi
Published: (2017)

Mobilização de Experiências Narrativas como Processo de Reflexão e Transformação da Prática Pedagógica de um Professor de Matemática do Ensino Superior
by: Edileusa Valente Belo
Published: (2021)

Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática
by: Marlisa Bernardi de Almeida
Published: (2012)