CRUZAMENTOS E DISSOCIAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO RURAL E AEDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DA COLEÇÃO DIDÁTICA “CAMPOABERTO”
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2020
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876460326037225472 |
|---|---|
| author | Willia Barbosa de Menezes |
| author_facet | Willia Barbosa de Menezes |
| contents | CRUZAMENTOS E DISSOCIAÇÕES ENTRE A EDUCAÇÃO RURAL E AEDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DA COLEÇÃO DIDÁTICA “CAMPOABERTO” Willia Barbosa de Menezes Francisco Vieira da Silva Simone Maria da Rocha Educación Educação rural Livro didático Educação do campo O presente estudo tem como objetivo analisar os principais cruzamentos e dissociações entre a educação do campo e a educação rural, com vistas a problematizar um possível processo histórico de modificação da educação rural para a educação do campo, a partir do estudo dos livros didáticos do 1°, 2° e 3° anos do ensino fundamental da coleção “Campo Aberto”, instituído pelo Plano Nacional do Livro Didático do Campo (PNLD Campo), em 2016. Para tanto, a pesquisa pauta-se teoricamente nas reflexões de Arroyo, Caldart e Molina (2011), Freitas (2012), Calazans, Castro e Silva (1981), Leite (2002) e Rodrigues (2009), dentre outros. Do ponto de vista metodológico, trata-se de um estudo descritivo-interpretativo de natureza documental, haja vista a análise dos livros didáticos, os quais são documentos que ainda não passaram por um crivo analítico. A análise aponta que os cruzamentos repousam em determinados tratamentos ofertados pelos livros da coleção didática que desconsideram as particularidades dos sujeitos do campo. Já as dissociações ocorrem quando se reconhecem as expressões culturais e a identidade dos povos campesinos como aspectos relevantes na consecução de uma educação do campo em sua integridade. 2020 artículo científico 1809-0249 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478699021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6954 Práxis Educacional application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Práxis Educacional (Brasil) Num.42 Vol.16 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia |
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