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Estudio cuantitativo sobre las concepciones de ciencia, metodología y enseñanza para profesores en formación

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Dany Esteban Gallego Quiceno
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Corporación Universitaria Lasallista 2017
Materias:	Estudios Agrarios ciencia profesor enseñanza formación Metodología
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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