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Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior: el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Rosa Inés Lira-Valdivia
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2014
Soggetti:	Ingeniería diseño curricular proceso curricular análisis de contenido evaluación curricular Indicadores de proceso
Accesso online:	Acceder al recurso
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