La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2015
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876436708764942336 |
|---|---|
| author | Cristian Moreira-Segura |
| author_facet | Cristian Moreira-Segura |
| contents | La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación Cristian Moreira-Segura Brenda Delgadillo Espinoza Ingeniería enseñanza aprendizaje Educación virtual entornos virtuales Este artículo ofrece un esbozo de las cualidades de un aula virtual, las características propias de un proceso de enseñanza-aprendizaje de naturaleza virtual, el papel que tienen los recursos y los participantes y el perfil de un tutor. Se enfatiza en el rol del tutor en este proceso de construcción y reconstrucción de conocimiento en un espacio virtual y en las experiencias que cada uno de los integrantes aporta en cuanto a su propia vivencia como estudiante o tutor virtual. Además, se comparan los conceptos relacionados con la virtualidad con el de educación tradicional y se brinda una valoración general de estos procesos. Finalmente, se hace un repaso de los elementos que se deben considerar al plantear e implementar un curso en modalidad virtual. 2015 artículo científico 2215-3241 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=699878409010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6998 Tecnología en marcha application/pdf Instituto Tecnológico de Costa Rica Tecnología en marcha (Costa Rica) Num.1 Vol.28 |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
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