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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Viviane Riedner
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2022
Schlagworte:	Lengua y Literatura Ensino híbrido ensino de línguas metodologias híbridas
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702073888015 https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888015/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888015/html/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888015/702073888015.epub https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888015/movil https://doi.org/10.48075/rt.v16i3.29040
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