DESCONSTRUINDO AS CONCEPÇÕES DOMINANTES INSTITUÍDAS SOBRE O ALUNO – UM ENSAIO FILOSÓFICO

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Liliane Sanchez
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2008
Subjects:	Lengua y Literatura Ensino cognição filosofia autonomia aprendizagem
Online Access:	Acceder al recurso
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