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UMA VISÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES CAUSADORES DE INENFICIÊNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PRIVADO EM MINAS GERAIS APONTA, ENTRE OUTROS, A NECESSIDADE DE MAIOR ÉTICA INTERDISCIPLINAR

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Aurelia Emilia de Paula Fernandes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2008
Materias:	Lengua y Literatura Ensino Ensino Fundamental práticas pedagógicas formação de professor aprendizagem de língua inglesa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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