A QUESTÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2015
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| _version_ | 1876447258872905728 |
|---|---|
| author | Fábio Luiz da Silva |
| author_facet | Fábio Luiz da Silva |
| contents | A QUESTÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR Fábio Luiz da Silva Okçana Battini Samira Fayez Kfouri Lengua y Literatura ensino educação professor Identidade Este artigo faz parte das reflexões presentes na condução do projeto de pesquisa: Professor seu lugar é aqui: estudo sobre a formação, trabalho e práticas pedagógicas no contexto escolar. Considerando que a pesquisa tem como objeto central o professor, tornou-se necessário compreender a construção da identidade docente e seu impacto sobre o ensino. Utilizam-se, nesta reflexão, as imagens de emblema e estigma para marcar as opções colocadas diante dos professores. A partir disso, defende-se a importância de compreender-se a identidade como estratégica na conquista de espaço social por parte dos professores e que tal fato é essencial para a melhora na qualidade do ensino. 2015 artículo científico 1982-5935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078610021 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7020 Travessias application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Travessias (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_702078610021 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Estadual do Oeste do Paraná |
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| topic | Lengua y Literatura ensino educação professor Identidade |
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