Imagen de Portada

O USO DAS TIC POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA E ECOLOGIA COGNITIVA NA PRÁTICA DO PROJETO CONEXÃO RURAL

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alexandre Bruno Gouveia Costa
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2016
Materias:	Lengua y Literatura TIC Conexão Rural Inclusão Digital Ecologia Cognitiva Tecnologias da Inteligência
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Projeto horizonte - uma jornada de conexões e descobertas
por: Gonçalves da Silva Reis, Shalimar Michele
Publicado: (2025)

Navegabilidade e inclusão digital: usabilidade e competência
por: Alexandre Magno Dias Silvino
Publicado: (2003)

RÁDIO UNIVERSITÁRIA “CONEXÃO UFRA”: A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO MEIO RURAL
por: Caick Marcelo Rosa MARTINS
Publicado: (2013)

INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS COMUNIDADES DA ZONA RURAL, NO CONTEXTO DO PROJETO TECSOL – CDCR – BA
por: Silvar Ferreira Ribeiro
Publicado: (2020)

ADOÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO COTIDIANO: UMA ANÁLISE DAS BARREIRAS PRÁTICAS E O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOLUÇÃO INSTRUCIONAL DIGITAL
por: Cunha, Jean Carlos Viana Barreto da
Publicado: (2026)

INCLUSÃO DIGITAL E PERCURSOS ESCOLARES: A APROPRIAÇÃO DOS MEDIA DIGTAIS EM GRUPOS COM BAIXOS NÍVEIS DE ESCOLARIZAÇÃO
por: Luísa AIRES
Publicado: (2011)

Programa de Inclusão Digital em Vitória (ES): uma avaliação na ótica das Políticas Sociais
por: Francisco José Soares COSTA
Publicado: (2011)

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: O PROGRAMA PROINFO INTEGRADO
por: Carlos Eduardo BIELSCHOWSKY
Publicado: (2009)

A DIVULGAÇÃO E RECEPÇÃO DOS CONCEITOS TEÓRICOS DE REUVEN FEUERSTEIN E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO BRASILEIRAS.
por: VASCONCELOS, Tatiana Campos
Publicado: (2026)

PERCEPÇÕES SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PELOS ADOLESCENTES
por: Antenor Sandi
Publicado: (2024)

Contemporaneidade, Adolescência e Orkut: a incorporação - conexão e des-conexão, eis uma questão
por: José Alberto Roza Júnior
Publicado: (2010)

A RELAÇÃO AFETIVA NA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM: DIFERENTES SIGNIFICADOS E FORMAS DE ATUAÇÕES
por: Eloisa Quadros Fagali
Publicado: (2007)

Contemporaneidade, adolescência e orkut: a incorporação - conexão e des-conexão, eis uma questão
por: José Alberto Roza Júnior
Publicado: (2010)

RELAÇÕES DE ENSINÂNCIA E APRENDÊNCIA ATRAVÉS DO USO DAS TIC'S
por: Leila de Almeida Castillo Iabel
Publicado: (2011)

El Podcast como Apoyo al Razonamiento Profesional Evaluado por la Inteligencia Artificial
por: Oscar Bustos-Moyano
Publicado: (2024)

A Memória na era da reconexão e do esquecimento
por: Mágda Rodrigues da Cunha
Publicado: (2011)

Produção legislativa e conexão eleitoral na assembléia legislativa do estado do Paraná
por: Emerson Urizzi Cervi
Publicado: (2009)

ACESSIBILIDADE DIGITAL
por: Nicoli, Carla Aparecida, et al.
Publicado: (2025)

PRODUÇÃO LEGISLATIVA E PREFERÊNCIAS ELEITORAIS NA COMISSÃO DE AGRICULTURA E POLÍTICA RURAL DA CÂMARA DOS DEPUTADOS
por: Paolo Ricci
Publicado: (2004)

Escala de conexão com a natureza: evidências psicométricas no contexto brasileiro
por: Viviany Silva PESSOA
Publicado: (2016)

A Conexão Afetiva nas Intervenções Desenvolvimentistas para Crianças Autistas
por: Olívia Fiore-Correia
Publicado: (2012)

El docente en la era 4.0: una propuesta de formación digital que fortalezca el proceso de enseñanza y aprendizaje
por: Katherine Roa Banquez
Publicado: (2021)

DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AGRICULTURA FAMILIAR: O USO E A APROPRIAÇÃO DAS TICS NO VALE DO CAÍ – RS
por: Cidonea Machado Deponti
Publicado: (2015)

Evidências, códigos e classificações: o ofício do historiador e o mundo digital
por: Alexandre Fortes
Publicado: (2020)

Avaliação de sintetizadores de voz para leitura em livros digitais
por: Sérvulo Fernandes da Silva Neto
Publicado: (2013)

EDUCAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA, TECNOLÓGICA E CURRICULAR
por: Fiorucci, Rodolfo
Publicado: (2025)

Propriedades psicométricas da Escala de Conexão Social
por: Ana Karla Silva Soares
Publicado: (2023)

DA ECONOMIA URBANO-INDUSTRIAL À ECONOMIA METROPOLITANO-FINANCEIRA
por: Eudes Leopoldo
Publicado: (2016)

Conexão Social Intraorganizacional, Suporte no Trabalho e Identificação Organizacional
por: Cristiano Oliveira Maciel
Publicado: (2015)

O CAPITAL SOCIAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL EM MATO GROSSO
por: Elisandra Marisa Zambra
Publicado: (2018)

PLANO BRASIL SEM MISÉRIA: UMA ANÁLISE DAS METAS E DO ACESSO AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO PRODUTIVA NO CAMPO
por: Pahola Viecelli
Publicado: (2017)

Estudo do potencial de um sintetizador de voz no processo educativo de uma criança com ataxia
por: Ana Teresa Oliveira
Publicado: (2014)

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E A CRISE DAS CATEGORIAS DOGMÁTICAS DO DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL: AUTORIA, MATERIALIDADE E PROVA NA ERA DOS ARTEFATOS SINTÉTICOS
por: Ferreira, Kelle Shaiene, et al.
Publicado: (2026)

Geração de energia fotovoltaica –Pesquisa e desenvolvimento de geração isolada e conexão com o sistema de distribuição
por: Rogers Demonti
Publicado: (2012)

Conexão eleitoral e reeleição entre deputados federais do sul do Brasil / 1998-2010
por: Ivann Carlos Lago
Publicado: (2014)

Metodologia de Terror de Estado no sequestro e cárcere dos uruguaios Lilián Celiberti e Universindo Rodríguez Díaz (1978-1983)
por: Ramiro José dos Reis
Publicado: (2009)

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: Inclusão e acessibilidade educacional
por: Miranda, Márcia Magaly Moreira de, et al.
Publicado: (2025)

Parâmetros da ATER Digital no Brasi
por: Braga, Marcelo José, et al.
Publicado: (2024)

Agricultura digital adoção e difusão entre produtores rurais
por: Regis, Maíra de Souza, et al.
Publicado: (2024)

EFEITOS DA FORMAÇÃO NA AUTOEFICÁCIA E NA UTILIZAÇÃO EDUCATIVA DAS TIC PELOS PROFESSORES: ESTUDO DAS DIFERENÇAS ENTRE REGIMES FORMAIS E INFORMAIS DE FORMAÇÃO
por: Neuza PEDRO
Publicado: (2013)