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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078615014 |
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Table of Contents:
- PENSANDO OS CURSOS JURÍDICOS BRASILEIROS EM DIÁLOGO COM PAULO FREIRE E BRONISLAW MALINOWSKI Roberto Lins Marques Sueli Teresinha de Abreu Bernardes Fernanda Telles Márques Lengua y Literatura humanism educação antropologia Ensino de direito interdisciplinaridade O texto objetiva realizar uma análise do artigo intitulado Por uma educação antropológica: comparando as ideias de Bronislaw Malinowski e Paulo Freire, de Hélcio José Silva, visando compreender um diálogo entre a antropologia e a educação e as diferenças quanto à educação fornecida a diferentes agrupamentos. A partir das ideias apresentadas, faz-se uma reflexão sobre o ensino nos cursos de direito e uma proposta humanista e interdisciplinar na formação oferecida nesses cursos. 2016 artículo científico 1982-5935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078615014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7020 Travessias application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Travessias (Brasil) Num.1 Vol.10