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TEORIA DA COMPLEXIDADE COMO FACILITADOR DE DIÁLOGO ENTRE OS SABERES

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Wellington Lima Amorim
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2016
Sujets:	Lengua y Literatura Educação conhecimento fragmentação complexidade
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