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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078620024 |
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Table of Contents:
- VIVÊNCIA NA MONITORIA DE ANATOMIA HUMANA: RELATO DEEXPERIÊNCIA DE DISCENTES-MONITORES DO CURSO DE FISIOTERAPIA Gleidially Nayara Bezerra de Moraes Jéssica Gabriella Barros Falcão Aline Araújo Gomes Sandes Bruna Rocha Rodrigues Isadora Yasmim Monteiro Nascimento Ricardo Kenji Shiosak Paulo Adriano Schwingel Edivaldo Xavier da Silva Júnior Lengua y Literatura ensino Anatomia formação experiência O presente artigo relata a importância da vivência da monitoria na vida acadêmica de discentes-monitores, da disciplina de Anatomia Humana, no curso de Fisioterapia da Universidade De Pernambuco (UPE) campus Petrolina. O estudo é de cunho qualitativo, utilizando o relato de experiência vivenciado por discentes-monitores da disciplina, no período de março de 2013 a dezembro de 2014. As atividades de monitoria foram desenvolvidas no laboratório de estudos e pesquisas em anatomia humana da referida universidade. Além do auxílio ao professor nas aulas práticas, os monitores fizeram parte de outras atividades promovidas pelo laboratório envolvendo o ensino, a pesquisa e a extensão. As experiências vivenciadas pelos monitores possibilitaram observar a importância da relação entre teoria e prática, viabilizando o processo de ensino aprendizagem e ampliando os seus conhecimentos, perspectivas acadêmicas e profissionais. 2016 artículo científico 1982-5935 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078620024 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7020 Travessias application/pdf Universidade Estadual do Oeste do Paraná Travessias (Brasil) Num.3 Vol.10