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Bibliographic Details
Main Author:	Luciana Queiroz Fontenele
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal do Ceará 2023
Subjects:	Psicología Laudo diagnóstico inclusão escolar
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702177344009 https://www.redalyc.org/journal/7021/702177344009/ https://www.redalyc.org/journal/7021/702177344009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7021/702177344009/702177344009.epub https://www.redalyc.org/journal/7021/702177344009/movil https://doi.org/10.36517/revpsiufc.14.2023.4
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