Weiter zum Inhalt
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Julián Marcazzó
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2023
Schlagworte:
Educación
integralidad
Práctica docente
educación superior
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702275867009
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/html/
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/702275867009.epub
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/movil
https://doi.org/10.58313/masquedos.2023.v8.n10.277
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Inhaltsangabe
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702275867009
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/html/
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/702275867009.epub
https://www.redalyc.org/journal/7022/702275867009/movil
https://doi.org/10.58313/masquedos.2023.v8.n10.277

Ähnliche Einträge

  • Reflexiones sobre las prácticas socioeducativas en la Facultad de Ciencias Veterinarias
    von: Aldana Pinto de Almeida Castro
    Veröffentlicht: (2023)
  • Fomento de la autorregulación del aprendizaje desde una comprensión cualitativa durante la pandemia de COVID-19
    von: Fabiola Sáez-Delgado
    Veröffentlicht: (2023)
  • Fundamentos martianos de la educación de la integralidad en el ser humano
    von: Jorge Luis del Pino-Calderón
    Veröffentlicht: (2011)
  • Retos de la extensión para la formación del profesorado universitario en ciencias: prácticas que re-ligan a la formación docente con el territorio en la UNMdP
    von: Mariela Senger
    Veröffentlicht: (2018)
  • Congruencia entre la práctica docente y la evaluación de la docencia por parte del estudiantado en educación superior: estudio de casos en la Universidad Veracruzana
    von: Lily Ariadna Silva Blanco
    Veröffentlicht: (2023)

Suchoptionen

  • Suchhistorie
  • Erweiterte Suche

Weitere Suchoptionen

  • Katalog durchstöbern
  • Alphabetisch durchstöbern
  • Inhalte erkunden
  • Semesterapparat
  • Neuerscheinungen

Hilfe

  • Suchtipps
  • Fachauskunft der Bibliothek
  • Häufig gestellte Fragen