Repensando la práctica extensionista desde el modelo de la extensión crítica
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Valeria Palavecino |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
RIECU: UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EN EL PRÁCTICUM I DEL GRADO DE INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
par: Rosarario Mérida Serrano
Publié: (2012)
par: Rosarario Mérida Serrano
Publié: (2012)
La extensión crítica y sus contribuciones a la formación docente
par: Vanesa Gregorini
Publié: (2023)
par: Vanesa Gregorini
Publié: (2023)
El programa Autoproducción de Alimentos. Un espacio de intersección entre extensión, investigación y docencia
par: Jimena Verón
Publié: (2016)
par: Jimena Verón
Publié: (2016)
La extensión como objeto de investigación. Análisis desde el campo de la salud
par: Noemí Bordoni
Publié: (2018)
par: Noemí Bordoni
Publié: (2018)
La extensión en la formación de grado del Licenciado en Turismo. El proyecto "Concientización turística ambiental en destinos costeros"
par: Noelia Padilla
Publié: (2016)
par: Noelia Padilla
Publié: (2016)
Mapeando el barrio construimos territorio. Experiencia de cartografía social en Villa Aguirre, Tandil
par: Jeremías González
Publié: (2016)
par: Jeremías González
Publié: (2016)
La subversión discursiva en el trabajo de extensión. Disputándole sentidos al neoliberalismo
par: Carlos Juan Romay
Publié: (2020)
par: Carlos Juan Romay
Publié: (2020)
Diálogos en torno al entrenamiento de la fuerza en etapas de la formación deportiva: una experiencia de extensión universitaria
par: Andrés González Ramírez
Publié: (2024)
par: Andrés González Ramírez
Publié: (2024)
Una experiencia de extensión universitaria que desafía la distancia entre teoría y práctica: construir saberes entre docentes, referentes comunitarios y estudiantes
par: Claudia Bang
Publié: (2018)
par: Claudia Bang
Publié: (2018)
Los Puntos de Extensión Territorial y su articulación con las prácticas socioeducativas. Estrategias institucionales de la UNICEN hacia la extensión crítica
par: Sebastián Alvarez
Publié: (2023)
par: Sebastián Alvarez
Publié: (2023)
Las prácticas sociocomunitarias en la Universidad Nacional de Río Cuarto. Un estudio evaluativo
par: Viviana Macchiarola
Publié: (2020)
par: Viviana Macchiarola
Publié: (2020)
La investigación desde la extensión. La experiencia de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, Venezuela
par: Régulo Antonio Puerta Marín
Publié: (2018)
par: Régulo Antonio Puerta Marín
Publié: (2018)
La extensión universitaria y el nuevo plan de estudios de la carrera de Abogacía en la Universidad Nacional de La Plata
par: Cristian Furfaro
Publié: (2016)
par: Cristian Furfaro
Publié: (2016)
Reflexión de la práctica profesional desde la investigación acción
par: Joaquina Edith González-Vargas
Publié: (2021)
par: Joaquina Edith González-Vargas
Publié: (2021)
Los Sistemas de Información Geográfica como herramienta para la extensión universitaria
par: Bianca Vanesa Freddo
Publié: (2017)
par: Bianca Vanesa Freddo
Publié: (2017)
La extensión universitaria en la construcción democrática del territorio: reflexiones en torno a un paisaje cultural de Argentina
par: Pamela E. Degele
Publié: (2021)
par: Pamela E. Degele
Publié: (2021)
A INFLUÊNCIA DO PATRIARCADO JUNTO AS MULHERES DE COMUNIDADES TRADICIONAIS NA BAIXADA CUIABANA-MT
par: Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira
Publié: (2018)
par: Lisanil da Conceição Patrocínio Pereira
Publié: (2018)
Experiencia sobre educación rural en el Municipio de Samacá, Boyacá. Colombia
par: María Cecilia Rodríguez Rueda
Publié: (2007)
par: María Cecilia Rodríguez Rueda
Publié: (2007)
El proyecto ambiental escolar (PRAE) en la construcción de comunidad: una experiencia de Educación Ambiental en contexto rural
par: Cesar Augusto Mendoza-Alba
Publié: (2023)
par: Cesar Augusto Mendoza-Alba
Publié: (2023)
Abordaje pedagógico de la diversidad cultural en territorios indígenas de Costa Rica. Una experiencia de actualización profesional docente
par: Carol Morales Trejos
Publié: (2023)
par: Carol Morales Trejos
Publié: (2023)
Paisaje y trashumancia. Una aproximación a la puesta en valor del hábitat rural en el norte tucumano, Argentina
par: Patricia Alejandra Herrero Jaime
Publié: (2025)
par: Patricia Alejandra Herrero Jaime
Publié: (2025)
Sobre la comunidad ético-política contemporánea
par: María Concepción Delgado Parra
Publié: (2014)
par: María Concepción Delgado Parra
Publié: (2014)
www.esasuntodetodos.com: Una plataforma de intercambio y difusión para el Proyecto Intercátedras de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Estatal a Distancia
par: Pablo Bonilla Elizondo
Publié: (2014)
par: Pablo Bonilla Elizondo
Publié: (2014)
Aprendizaje y práctica de la innovación en la universidad: actores, espacios y comunidades
par: Noé Abraham González-Nieto
Publié: (2019)
par: Noé Abraham González-Nieto
Publié: (2019)
Ato criativo como processo pedagógico e coletivo na extensão universitária: a Escolinha de Artes da Comunidade Menino Chorão
par: Maria Alice Possani
Publié: (2025)
par: Maria Alice Possani
Publié: (2025)
LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN Y EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EL MARCO DEL MODELO PEDAGÓGICO ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN. EXPERIENCIA DEL COLEGIO VISIÓN MUNDIAL EN COMUNIDADES VULNERABLES DE MONTERÍA
par: Martha Chaves Silva
Publié: (2017)
par: Martha Chaves Silva
Publié: (2017)
El fortalecimiento del movimiento deportivo extensionista desde la docencia
par: Juan Tomás Fonseca Milián
Publié: (2016)
par: Juan Tomás Fonseca Milián
Publié: (2016)
Investigación en enseñanza de las ciencias en Colombia: estudio desde sus cosificaciones
par: Milena Alcocer Tocora
Publié: (2020)
par: Milena Alcocer Tocora
Publié: (2020)
Pensar, gestionar y accionar extensión universitaria. Una experiencia de actividad extensionista estudiantil
par: Ana Pía Recavarren
Publié: (2020)
par: Ana Pía Recavarren
Publié: (2020)
DIÁLOGO DE SABERES ARTÍSTICOS. VIVENCIA TEÓRICO - PRÁCTICA
par: Yvelisse Ysea Hurtado
Publié: (2013)
par: Yvelisse Ysea Hurtado
Publié: (2013)
La orientación profesional desde la práctica laboral sistemática
par: Miralia Ronda-Oro
Publié: (2017)
par: Miralia Ronda-Oro
Publié: (2017)
Una nueva ruta para los abordajes metodológicos en las prácticas de extensión: el caso de la Escuela de Planificación y Promoción Social
par: Randy Chavarría Briceño
Publié: (2024)
par: Randy Chavarría Briceño
Publié: (2024)
La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente
par: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Publié: (2016)
par: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Publié: (2016)
Experiencias de innovación en la práctica docente en educación superior. De la reflexión a la acción
par: Rosamary Selene Lara Villanueva
Publié: (2020)
par: Rosamary Selene Lara Villanueva
Publié: (2020)
El aprendizaje y servicio como realización de la extensión universitaria. El caso de las Prácticas Sociales Educativas en la Universidad de Buenos Aires
par: Oscar Gabriel García
Publié: (2016)
par: Oscar Gabriel García
Publié: (2016)
La protección del territorio como víctima del conflicto armado en el marco de la justicia transicional. Un análisis de los casos 002 y 005 de la Jurisdicción Especial para la Paz
par: Felipe Cadena García
Publié: (2025)
par: Felipe Cadena García
Publié: (2025)
Las comunidades de práctica: nuevas formas de construcción de conocimientos
par: Rubinsten Hernández Barbosa
Publié: (2012)
par: Rubinsten Hernández Barbosa
Publié: (2012)
Imaginarios míticos en las prácticas agropecuarias rurales en fincas de la cuenca del rio La Vieja, Colombia
par: Sebastián Ramírez Arias
Publié: (2010)
par: Sebastián Ramírez Arias
Publié: (2010)
Universidad al barrio: Compromiso social de la arquitectura y el urbanismo para compartir saberes y prácticas con las comunidades en el territorio
par: Carlos Alberto Torres-Tovar
Publié: (2023)
par: Carlos Alberto Torres-Tovar
Publié: (2023)
Hacia una extensión rural fundada en el diálogo sinérgico de saberes: campesinos y extensionistas construyendo juntos
par: Marlon Javier Méndez Sastoque
Publié: (2020)
par: Marlon Javier Méndez Sastoque
Publié: (2020)
Documents similaires
-
RIECU: UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EN EL PRÁCTICUM I DEL GRADO DE INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
par: Rosarario Mérida Serrano
Publié: (2012) -
La extensión crítica y sus contribuciones a la formación docente
par: Vanesa Gregorini
Publié: (2023) -
El programa Autoproducción de Alimentos. Un espacio de intersección entre extensión, investigación y docencia
par: Jimena Verón
Publié: (2016) -
La extensión como objeto de investigación. Análisis desde el campo de la salud
par: Noemí Bordoni
Publié: (2018) -
La extensión en la formación de grado del Licenciado en Turismo. El proyecto "Concientización turística ambiental en destinos costeros"
par: Noelia Padilla
Publié: (2016)