Aprender junto a aprender juntos. Extensión universitaria junto a una comunidad indígena

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Carolina Andrea Maidana
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2020
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author Carolina Andrea Maidana
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contents Aprender junto a aprender juntos. Extensión universitaria junto a una comunidad indígena Carolina Andrea Maidana Ayelén Rodríguez Clara Silva Flavia Retamar Horacio Nicolás Heitzler Inti Jazmín González Mesples Marcelo Rafael Cosnard Silvio Leonardo Arce Selva Vega Educación universidad universidad Comunidades indígenas Comunidades indígenas diálogo intercultural En el presente trabajo, basado en la idea de complementariedad de saberes/conocimientos, presentamos el proyecto de extensión universitaria “Materiales desde/para la interculturalidad en ámbitos de educación escolar y extraescolar” gestado en la necesidad de debatir, consensuar, organizar y proponer formas alternativas de brindar información sobre y junto a los pueblos indígenas. Al describir someramente el recorrido realizado en el desarrollo de dicho proyecto señalamos las potencialidades y los desafíos que encontramos en el camino de aprender junto a aprender juntos. 2020 artículo científico 2469-2158 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702278572003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7022 Masquedós application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Masquedós (Argentina) Num.5 Vol.5
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Educación
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Comunidades indígenas
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Aprender junto a aprender juntos. Extensión universitaria junto a una comunidad indígena Carolina Andrea Maidana Ayelén Rodríguez Clara Silva Flavia Retamar Horacio Nicolás Heitzler Inti Jazmín González Mesples Marcelo Rafael Cosnard Silvio Leonardo Arce Selva Vega Educación universidad universidad Comunidades indígenas Comunidades indígenas diálogo intercultural En el presente trabajo, basado en la idea de complementariedad de saberes/conocimientos, presentamos el proyecto de extensión universitaria “Materiales desde/para la interculturalidad en ámbitos de educación escolar y extraescolar” gestado en la necesidad de debatir, consensuar, organizar y proponer formas alternativas de brindar información sobre y junto a los pueblos indígenas. Al describir someramente el recorrido realizado en el desarrollo de dicho proyecto señalamos las potencialidades y los desafíos que encontramos en el camino de aprender junto a aprender juntos. 2020 artículo científico 2469-2158 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702278572003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7022 Masquedós application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Masquedós (Argentina) Num.5 Vol.5
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