Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Inés Guardia Rolando
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2008
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70517572012
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866817232162521088
author Inés Guardia Rolando
author_facet Inés Guardia Rolando
contents El devenir de las Ciencias Sociales: Estudio de las revoluciones Inés Guardia Rolando Sociología revoluciones Latinoamérica Ciencias Sociales políticas educativas multidisciplinariedad En este artículo se exponen diversos puntos de vista acerca del devenir de las Ciencias Sociales, a partir del estudio de las revoluciones sucedidas en América Latina desde 1989. Se muestran algunos mitos y tabúes sobre los linderos de las Ciencias Sociales y cómo la inflexión de métodos y metodologías ha conducido a un desdibujamiento e incomprensión de los hechos presentes. Así, se realiza una reflexión sobre el objeto de estudio de las Ciencias Sociales, el creciente desinterés como área de conocimiento, y el cada vez más frecuente estrangulamiento financiero de escuelas y facultades en distintas universidades de la región. Además, se aborda la necesidad y los obstáculos para la inter, multi y transdisciplinaridad de las Ciencias Sociales 2008 artículo científico 0798-3069 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70517572012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=705 Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología application/pdf Universidad de los Andes Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología (República Bolivariana de Venezuela) Num.53 Vol.18
format Artículo científico
id redalyc_70517572012
language es
publishDate 2008
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle El devenir de las Ciencias Sociales: Estudio de las revoluciones
Inés Guardia Rolando
Sociología
revoluciones
Latinoamérica
Ciencias Sociales
políticas educativas
multidisciplinariedad
El devenir de las Ciencias Sociales: Estudio de las revoluciones Inés Guardia Rolando Sociología revoluciones Latinoamérica Ciencias Sociales políticas educativas multidisciplinariedad En este artículo se exponen diversos puntos de vista acerca del devenir de las Ciencias Sociales, a partir del estudio de las revoluciones sucedidas en América Latina desde 1989. Se muestran algunos mitos y tabúes sobre los linderos de las Ciencias Sociales y cómo la inflexión de métodos y metodologías ha conducido a un desdibujamiento e incomprensión de los hechos presentes. Así, se realiza una reflexión sobre el objeto de estudio de las Ciencias Sociales, el creciente desinterés como área de conocimiento, y el cada vez más frecuente estrangulamiento financiero de escuelas y facultades en distintas universidades de la región. Además, se aborda la necesidad y los obstáculos para la inter, multi y transdisciplinaridad de las Ciencias Sociales 2008 artículo científico 0798-3069 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70517572012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=705 Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología application/pdf Universidad de los Andes Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología (República Bolivariana de Venezuela) Num.53 Vol.18
title El devenir de las Ciencias Sociales: Estudio de las revoluciones
topic Sociología
revoluciones
Latinoamérica
Ciencias Sociales
políticas educativas
multidisciplinariedad
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70517572012