Formación y empresa. las organizaciones como marco de la formación

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Ángel-Pío González Soto
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2000
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author Ángel-Pío González Soto
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contents Formación y empresa. las organizaciones como marco de la formación Ángel-Pío González Soto José Miguel González Educación plan de formación formación continua capital intelectual Desarrollo organizativo Hoy en día, las instituciones están padeciendo "crisis"provocadas por la inadaptaciónde sus rígidas estructuras internas ante los cambios producidos en su entorno.Para sobrevivir y seguir evolucionando, las instituciones deben potenciar unapolítica de anticipación de la gestión de los recursos humanos, es decir, debensaber aprovechar las oportunidades que se presentan fuera, además de tener encuenta sus propios recursos.La iniciativa de "adaptación-renovación-evolución" de las instituciones no iríasolamente enfocada en el "capital físico", sino que hay que invertir en "inteligencia", en "capital intelectual", es decir, en las personas, tomadas éstas individualmentey cojno colectivo.La formación continua, como inversión es de las más rentables, ya que si ésta seplantea de manera exitosa, la continuidad de las instituciones está garantizada 2000 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600306 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Num.3
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Formación y empresa. las organizaciones como marco de la formación Ángel-Pío González Soto José Miguel González Educación plan de formación formación continua capital intelectual Desarrollo organizativo Hoy en día, las instituciones están padeciendo "crisis"provocadas por la inadaptaciónde sus rígidas estructuras internas ante los cambios producidos en su entorno.Para sobrevivir y seguir evolucionando, las instituciones deben potenciar unapolítica de anticipación de la gestión de los recursos humanos, es decir, debensaber aprovechar las oportunidades que se presentan fuera, además de tener encuenta sus propios recursos.La iniciativa de "adaptación-renovación-evolución" de las instituciones no iríasolamente enfocada en el "capital físico", sino que hay que invertir en "inteligencia", en "capital intelectual", es decir, en las personas, tomadas éstas individualmentey cojno colectivo.La formación continua, como inversión es de las más rentables, ya que si ésta seplantea de manera exitosa, la continuidad de las instituciones está garantizada 2000 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600306 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Num.3
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