Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario para la salud, reto de nuestro tiempo
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876447310672560128 |
|---|---|
| author | Miguel A. Santos Rego |
| author_facet | Miguel A. Santos Rego |
| contents | Género, valores y orientación vocacional en un contexto universitario para la salud, reto de nuestro tiempo Miguel A. Santos Rego Ana Ma. Porto Castro Educación Género Valores Orientación Vocacional Estudios Universitarios Orientación para la Carrera El propósito de este trabajo consistió en vincular el proceso de toma de decisiones,en relación con los estudios universitarios, a dos variables que entendemossignificativas por su contribución explicativa de las diferentes eleccionesque realizan las alumnas y los alumnos cuando se plantean la entrada en laeducación superior. Se trata del género y de los valores incorporados o asociadosa la trayectoria vital de cada individuo.En la primera parte, nos ocupamos de ofrecer unas notas sobre el desarrollode la orientación vocacional, la posible diferenciación electiva en función delgénero y la influericia de esta variable en el sistema de valores individuales. Y enla segunda, realizamos un estudio empírico con una ntuestra de tutiversitarios.Se aplicó el cuestionario de valores de Rockeach. Los resultados arrojan unaapreciable similitud en cuanto a los vcdores instrumentales y finales que señalan hombres y mujeres de las distintas carreras universitarias. Asimismo, elorden de importancia concedido a ambas escalas de valores apenas difiere enfunción del género, si bien se han descubierto diferencias estadísticamente significativasentre alumnas y alumnos para determinados valores instrumentalesy finales 2002 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600503 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Num.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_70600503 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
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