Los consejos escolares de los colegios de educación primaria analizados por sus miembros
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2004
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| _version_ | 1876476910081409024 |
|---|---|
| author | José Fernando González Granda |
| author_facet | José Fernando González Granda |
| contents | Los consejos escolares de los colegios de educación primaria analizados por sus miembros José Fernando González Granda Educación participación consejo escolar educación primaria comunidad escolar En este trabajo presentamos la valoración que de los consejos escolares delos colegios de educación primaria de la Comunidad Autónoma de Asturias realizansus miembros.Se analizan las principales características de los consejeros así como la informacióny atención que éstos prestan a sus representados. Se valora el funcionamiento de los consejos y cómo cumplen éstos las competenciasque tienen asignadas.También recogemos la valoración que los consejeros realizan de los problemasque tienen en el cumplimiento de sus tareas.Los consejeros valoran cómo los consejos mejoran el funcionamiento de loscolegios y diversos aspectos relacionados con la participación, asi como la satisfacciónde los distintos miembros de la comunidad escolar respecto al funcionamientode los consejos escolares. 2004 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600705 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Num.7 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
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