El sistema de autoevaluación de áreas profesionales: un instrumento de diagnóstico y orientación profesional
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2007
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876453608715714560 |
|---|---|
| author | Ma. José Mudarra Sánchez |
| author_facet | Ma. José Mudarra Sánchez |
| contents | El sistema de autoevaluación de áreas profesionales: un instrumento de diagnóstico y orientación profesional Ma. José Mudarra Sánchez Educación Holland Diagnóstico Análisis estadísticos Orientación Profesional Sistema de Autoevaluación de Áreas Profesionales El objetivo de este artículo es presentar el estudio de validación del Sistema de Autoevaluaciónde Áreas Profesionales, un instrumento útil en el proceso de Diagnóstico yOrientación Profesional -según el Sistema Educativo y la Clasificación Nacional de Ocupacionesvigentes en España- conforme a las últimas formulaciones del modelo RIASEC deHolland sobre el desarrollo de estilos vitales o tipos que reflejan el proceso de adaptacióndel individuo a contextos cambiantes. Los resultados de diversos análisis estadísticos-sobre una muestra final de 689 alumnos de Educación Secundaria- indican que poseencaracterísticas técnicas adecuadas. 2007 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70601011 https://www.redalyc.org/journal/706/70601011/ https://www.redalyc.org/journal/706/70601011/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70601011/70601011.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70601011/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Vol.10 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Nacional de Educación a Distancia |
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