La formación de maestros en España (1838 - 2008): necesidades sociales, competencias y planes de estudio
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2008
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| _version_ | 1876449847640326144 |
|---|---|
| author | José María Román Sánchez |
| author_facet | José María Román Sánchez |
| contents | La formación de maestros en España (1838 - 2008): necesidades sociales, competencias y planes de estudio José María Román Sánchez Rufino Cano González Educación Competencias Planes de Estudio Formación de maestros Necesidades de la sociedad Se hace un análisis longitudinal de los "Planes de Estudio" que, en función de las "necesidades de la sociedad" de cada momento histórico, se diseñaron -entre 1838 y 2008- para formar maestros, así como de las "competencias" con que se les capacitaba, según pueden verse o inferirse de esos planes Dicho análisis quiere aportar ideas útiles para el diseño de los Planes de Estudio de 2008 de los nuevos Títulos Oficiales (grado de Maestro de Educación Infantil y Grado de Maestro de Educación Primaria) que supondrá -por fin- el pago de la "deuda histórica" que tenemos con el magisterio. 2008 artículo científico 1139-613X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70601105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=706 Educación XX1 application/pdf Universidad Nacional de Educación a Distancia Educación XX1 (España) Vol.11 |
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