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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Javier Gil Flores
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2011
Soggetti:	Educación Hábitos lectores educación secundaria rendimiento académico
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70618224005
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