METÁFORAS DE LA TRANSICIÓN: LA RELACIÓN ENTRE LA ESCUELA INFANTIL Y LA ESCUELA PRIMARIA Y LA PERSPECTIVA DE FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN INFANTIL

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Javier Argos González
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2011
Subjects:	Educación Transición educación infantil educación primaria continuidad educativa docentes en formación inicial
Online Access:	Acceder al recurso
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