Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | José Luis García González |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70621158006 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
EVALUACIÓN AUTOMATIZADA DE NARRACIONES EN EL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA
von: José Luis García González
Veröffentlicht: (2011)
von: José Luis García González
Veröffentlicht: (2011)
ALTERNATIVAS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Islaura Tejeda Arencibia
Veröffentlicht: (2012)
von: Islaura Tejeda Arencibia
Veröffentlicht: (2012)
REFLEXIONES SOBRE EL POTENCIAL DE YOUTUBE EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Lucía- Pilar Cancelas Ouviña
Veröffentlicht: (2014)
von: Lucía- Pilar Cancelas Ouviña
Veröffentlicht: (2014)
LA INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA SIGNIFICATIVA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Heriberto González Valencia
Veröffentlicht: (2015)
von: Heriberto González Valencia
Veröffentlicht: (2015)
ANÁLISIS DE LA UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA
von: Mª de las Mercedes García Herrero
Veröffentlicht: (2013)
von: Mª de las Mercedes García Herrero
Veröffentlicht: (2013)
PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS PARA LA CLASE DE LENGUA ESPAÑOLA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA
von: Luis Eyén Reina-García
Veröffentlicht: (2018)
von: Luis Eyén Reina-García
Veröffentlicht: (2018)
EL PODCAST COMO INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Carmen T. Chacón
Veröffentlicht: (2011)
von: Carmen T. Chacón
Veröffentlicht: (2011)
EMPLEO DEL LABORATORIO ASISTIDO POR ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO
von: Ángel Luis Torres Climent
Veröffentlicht: (2010)
von: Ángel Luis Torres Climent
Veröffentlicht: (2010)
LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DE LAS WEBQUESTS: UN CASO PRÁCTICO EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA U.C.M.
von: María Luisa García Bermejo
Veröffentlicht: (2008)
von: María Luisa García Bermejo
Veröffentlicht: (2008)
EL CONCEPTO DE LA UTILIDAD EN EL DISEÑO DE UNA PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LA LENGUA EXTRANJERA
von: Pauline Moore Hanna
Veröffentlicht: (2009)
von: Pauline Moore Hanna
Veröffentlicht: (2009)
NUEVO MODELO DE EVALUACIÓN ASISTIDA POR ORDENADOR EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
von: Rosario Gil Ortego
Veröffentlicht: (2012)
von: Rosario Gil Ortego
Veröffentlicht: (2012)
MEDIR LA PROGRESIÓN DE LA COMPRESIÓN LECTORA EN LA ENSEÑANZA DE LENGUA EXTRANJERA PARA TRADUCTORES. UNA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN
von: Lupe Romero
Veröffentlicht: (2018)
von: Lupe Romero
Veröffentlicht: (2018)
LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA ORAL EN LENGUA EXTRANJERA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA: DE LA CASETE A LA INTERACCIÓN VIRTUAL
von: María Jordano de la Torre
Veröffentlicht: (2011)
von: María Jordano de la Torre
Veröffentlicht: (2011)
RELACIONES CULTURALES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUA EXTRANJERA
von: Luz Elena Cardona Castaño
Veröffentlicht: (2012)
von: Luz Elena Cardona Castaño
Veröffentlicht: (2012)
EL USO DE CANCIONES PARA EL APRENDIZAJE DE LA GRAMÁTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Angie Quintanilla Espinoza
Veröffentlicht: (2015)
von: Angie Quintanilla Espinoza
Veröffentlicht: (2015)
FACTORES MOTIVACIONALES DE LOS ADULTOS PARA EL ESTUDIO DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Margarita GONZÁLEZ-PEITEADO
Veröffentlicht: (2017)
von: Margarita GONZÁLEZ-PEITEADO
Veröffentlicht: (2017)
EL CUENTO COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE ITALIANO COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE DOWN. CASO DE ESTUDIO: DÍGRAFOS
von: Chess E. Briceño Núñez
Veröffentlicht: (2021)
von: Chess E. Briceño Núñez
Veröffentlicht: (2021)
EL BLOG EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
von: ANA MARÍA ALONSO FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2012)
von: ANA MARÍA ALONSO FERNÁNDEZ
Veröffentlicht: (2012)
PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
von: Klency González Hernández
Veröffentlicht: (2008)
von: Klency González Hernández
Veröffentlicht: (2008)
LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS EN LA ENSEÑANZA MEDIA BÁSICA
von: Yadira Viamontes Rojas
Veröffentlicht: (2012)
von: Yadira Viamontes Rojas
Veröffentlicht: (2012)
“LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL ÁREA DE LENGUA”
von: José Manuel Vargas Sánchez
Veröffentlicht: (2014)
von: José Manuel Vargas Sánchez
Veröffentlicht: (2014)
LOS TEXTOS ESCOLARES DE LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DE LAS IDENTIDADES SEXUALES
von: Berta López Morales
Veröffentlicht: (2008)
von: Berta López Morales
Veröffentlicht: (2008)
EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA: UNA EXPERIENCIA DESDE LA DIVERSIDAD
von: Eneyda García Ruiz
Veröffentlicht: (2008)
von: Eneyda García Ruiz
Veröffentlicht: (2008)
EL IMPACTO DEL MODELO «UN ORDENADOR POR NIÑO» EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: UN ESTUDIO DE CASO
von: Daniel Losada Iglesias
Veröffentlicht: (2017)
von: Daniel Losada Iglesias
Veröffentlicht: (2017)
LA MEDIACIÓN DOCENTE EN EL PROCESO DE COMPRENSIÓN DE LECTURA CON FINES ACADÉMICOS EN ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Leonor Casas Paya
Veröffentlicht: (2018)
von: Leonor Casas Paya
Veröffentlicht: (2018)
DE LA TEORÍA GENERAL A LA ENSEÑANZA EN EL AULA
von: Luis Felipe Gómez
Veröffentlicht: (2000)
von: Luis Felipe Gómez
Veröffentlicht: (2000)
ANÁLISIS DE LA INTRODUCCIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN EUROPA: COMPROMISOS INSTITUCIONALES Y PROPUESTAS CURRICULARES
von: M.A Ull
Veröffentlicht: (2010)
von: M.A Ull
Veröffentlicht: (2010)
AVANCE DEL DOMINIO DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA POR MEDIO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EFECTIVA
von: Katharyne Gutiérrez Rincón
Veröffentlicht: (2013)
von: Katharyne Gutiérrez Rincón
Veröffentlicht: (2013)
ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA. UNA EXPERIENCIA CON LAS "LETRAS" CHINAS
von: María Querol Bataller
Veröffentlicht: (2011)
von: María Querol Bataller
Veröffentlicht: (2011)
ANTECEDENTES DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN CUBA PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS
von: Lucía Puñales Ávila
Veröffentlicht: (2015)
von: Lucía Puñales Ávila
Veröffentlicht: (2015)
REGLAS PARA LA DIVISIÓN DE PALABRAS EN SÍLABAS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA
von: Ana María Springer Steele
Veröffentlicht: (2011)
von: Ana María Springer Steele
Veröffentlicht: (2011)
LA CONSOLIDACIÓN DE UNA CULTURA DE PAZ EN LOS ESTUDIANTES DESDE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
von: Luis Antonio González Pérez
Veröffentlicht: (2012)
von: Luis Antonio González Pérez
Veröffentlicht: (2012)
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATOEN ECUADOR
von: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Veröffentlicht: (2025)
von: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Veröffentlicht: (2025)
LA EVALUACION EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
von: Jacques L'ÊCUYER
Veröffentlicht: (2001)
von: Jacques L'ÊCUYER
Veröffentlicht: (2001)
MÉTODOS DE EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR
von: M. Inda Caro
Veröffentlicht: (2008)
von: M. Inda Caro
Veröffentlicht: (2008)
BUENAS PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA DESDE EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
von: José Ignacio Reyes González
Veröffentlicht: (2014)
von: José Ignacio Reyes González
Veröffentlicht: (2014)
ESTILOS DE APRENDIZAJE, ESTRATEGIAS DE LECTURA Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA LENGUA EXTRANJERA
von: C. Mirtha Manzano Díaz
Veröffentlicht: (2009)
von: C. Mirtha Manzano Díaz
Veröffentlicht: (2009)
FACTORES CLAVE EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (E/LE)
von: Mabel Abad
Veröffentlicht: (2006)
von: Mabel Abad
Veröffentlicht: (2006)
USO DE TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. EL CASO DE UNA MAESTRA DE BIOLOGÍA DE SECUNDARIA.
von: José Luis Blancas Hernández
Veröffentlicht: (2013)
von: José Luis Blancas Hernández
Veröffentlicht: (2013)
INTEGRACIÓN DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS Y CONCEPTUALES EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA. UNA PROPUESTA PARA LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS
von: Juan Luis Prieto González
Veröffentlicht: (2010)
von: Juan Luis Prieto González
Veröffentlicht: (2010)
Ähnliche Einträge
-
EVALUACIÓN AUTOMATIZADA DE NARRACIONES EN EL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA
von: José Luis García González
Veröffentlicht: (2011) -
ALTERNATIVAS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Islaura Tejeda Arencibia
Veröffentlicht: (2012) -
REFLEXIONES SOBRE EL POTENCIAL DE YOUTUBE EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA
von: Lucía- Pilar Cancelas Ouviña
Veröffentlicht: (2014) -
LA INTEGRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA SIGNIFICATIVA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
von: Heriberto González Valencia
Veröffentlicht: (2015) -
ANÁLISIS DE LA UTILIZACIÓN DE ESTRATEGIAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EXTRANJERA
von: Mª de las Mercedes García Herrero
Veröffentlicht: (2013)