METAANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MOOC EN EL PERÍODO 2013-2014

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Albert Sangrà
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2015
Schlagworte:	Educación MOOC cursos en línea formación virtual educación abierta educación superior
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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