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METAANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MOOC EN EL PERÍODO 2013-2014

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Albert Sangrà
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2015
Sujets:	Educación MOOC cursos en línea formación virtual educación abierta educación superior
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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