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LA EVALUACIÓN SITUACIONAL DE LOS CONFLICTOS: CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DEL CUESTIONARIO DE ESTRATEGIAS Y METAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Esperanza Ceballos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2016
Schlagworte:	Educación escuela alumnado Evaluación profesorado resolución de conflictos
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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