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PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María José Carrasco Macías
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2017
Schlagworte:	Educación Diversidad cultural gestión de la clase alumnado inmigrante prácticas de enseñanza percepciones del profesorado
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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