APORTES TEÓRICOS DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN DE LAS NIÑAS EN ÁFRICA

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Bibliographic Details
Main Author:	Ma. Josefa Cabello Martínez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2017
Subjects:	Educación género África equidad desarrollo
Online Access:	Acceder al recurso
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