INVESTIGADORES, DOCENTES Y EDUCADORES FRENTE A LA EXCLUSIÓN SOCIAL: PARADOJAS Y APUESTAS.

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Autore principale:	José García Molina
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2017
Soggetti:	Educación Exclusión social investigación social profesiones sociales investigación educativa
Accesso online:	Acceder al recurso
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